SALIDA PEDAGOGICA

Los estudiantes de cuarto grado vivieron una emocionante experiencia de aprendizaje al participar en una salida pedagógica que combinó las artes con la ciencia. Durante esta aventura, exploraron su entorno natural de una manera única, analizando los ecosistemas locales. La colaboración entre las clases de arte y ciencias permitió a los niños observar detenidamente la belleza de la naturaleza y, al mismo tiempo, comprender la importancia de conservarla. A través de la expresión artística y la observación científica, los estudiantes ampliaron su comprensión de los ecosistemas y su relación con el mundo que los rodea. Esta salida pedagógica fue una lección práctica de cómo el aprendizaje interdisciplinario puede enriquecer su educación y nutrir su aprecio por la naturaleza. ¡La sinergia entre el arte y la ciencia nos brinda una perspectiva más completa de nuestro entorno!