𝗧𝗥𝗘𝗞𝗞𝗜𝗡𝗚 𝗦𝗢𝗖𝗜𝗢𝗘𝗠𝗢𝗖𝗜𝗢𝗡𝗔𝗟
El viernes 2 de junio, se llevó a cabo una emocionante salida generada por la convivencia escolar, coordinada entre la unidad extraescolar y el Departamento de Administración de Educación Municipal (DAEM). Esta experiencia consistió en un Trekking socioemocional en la hermosa Reserva Nacional Federico Alvert, con la participación entusiasta de estudiantes de séptimo grado.
El objetivo principal de esta salida fue fomentar el desarrollo integral de los estudiantes, fortaleciendo sus habilidades sociales y emocionales en un entorno natural y desafiante. Desde el comienzo de la caminata, los estudiantes se mostraron entusiasmados y dispuestos a enfrentar las diferentes pruebas que se presentaron en el camino.
Además, la reserva natural proporcionó un entorno propicio para que los estudiantes se conectaran con la naturaleza, valoraran su importancia y desarrollaran una mayor conciencia ambiental. A lo largo del trekking, tuvieron la oportunidad de admirar la flora y fauna local, explorar senderos y descubrir nuevos paisajes, lo que generó un profundo sentido de asombro y gratitud por la belleza natural que los rodea.
Sin duda, esta experiencia de Trekking socioemocional en la Reserva Nacional Federico Alvert quedará grabada en la memoria de los estudiantes como un hito en su trayectoria educativa, reafirmando la importancia de integrar actividades extracurriculares en el currículo escolar y fomentar una convivencia positiva en el entorno educativo.
